为深化“养教联动”基地建设经验共享，推动区域老年教育协同发展，2025年3月13日上午，常熟市社区教育局职社科副科长潘勇平率常熟市社区培训学院、老年大学及琴川护理院等一行，赴盛泽镇综合为老服务中心考察交流。吴江区教育局职社科袁喜春科长、吴江开放大学副校长易平及我校副校长陈家时全程陪同，双方围绕基地建设、品牌运营及服务创新展开深入探讨。  

经验互鉴：共探“养教联动”创新路径

座谈会上，潘勇平科长详细介绍了常熟市老年大学“养教联动”基地的建设进展。该项目于2024年立项，依托常熟市老年大学与琴川护理院“空间一体、资源协同”的独特模式，计划于今年暑假迎接中期验收。潘勇平表示，此行旨在学习盛泽镇在基地建设、跨部门协作及验收筹备等方面的成熟经验，为常熟项目的优化升级提供实践参考。  

陈家时代表接待方，以“织吴优”品牌建设为核心，系统分享了盛泽镇老年大学“养教联动”基地的实践经验。自2022年5月基地成立以来，我校与综合为老服务中心紧密合作，以“养教联动，智老助老”为目标，构建教、养、食、医、智五大服务体系，整合教育资源与养老服务，形成“政府主导、多元协作、精准服务”的运作模式。陈家时特别提到，基地紧扣苏州市“家门口的老年大学”民生实事项目要求，依托“苏周到”数字化平台上线适老化课程超百门，打造“15分钟养教服务圈”，并于2024年通过省级验收。

实地观摩：从“品牌矩阵”到“服务落地”

在综合为老服务中心工作人员的引导下，考察团实地参观了基地的多功能活动室、智能助老设备及文化展示区。现场，老年学员通过“苏周到”平台学习短视频制作、民族舞等课程，参与健康讲座及智慧助老培训，展现了“学习型养老”的生动场景。陈家时介绍，基地通过“织吴优”品牌矩阵，将教育服务嵌入养老场景，如健康讲座、智慧助老培训等，实现“老有所学”与“老有所养”的有机融合。  

互动研讨：破解难题，共谋发展

在交流环节，常熟琴川护理院院长朱玉兰就基地创建中的资源整合、跨部门协作及长效运营等难点提问。参会团队提出建议：  

1. 强化四级联动机制：参照苏州市“市—区—镇—社区”四级管理框架，统筹教育资源与养老服务，形成政策、资金、人才的全链条保障；  

2. 深化数字赋能：推广“苏周到”平台“家门口的老年大学”模式，开发适老化课程，扩大服务覆盖面；  

3. 培育特色品牌：深挖精炼，因地制宜打造“教养融合”品牌矩阵，增强老年教育吸引力。  

展望未来：协同书写老年教育新篇章

吴江区教育局职社科袁喜春科长表示，此次交流是落实《苏州市终身学习促进条例》的重要实践。近年来，苏州市通过立法引领、民生项目落地及数字化赋能，已建成166个“家门口的老年大学”教学点，其中盛泽镇综合为老服务中心等36个示范点获评省级优秀。未来，我校将继续深化与常熟等地的合作，推动师资共享、课程共建及标准化建设，努力提供可复制的“养教联动”经验。  

此次常熟考察团的来访，既是对我校“养教联动”工作的肯定，也为区域老年教育协同发展注入新动能。盛泽镇成人教育中心校将以此次交流为契机，持续优化“织吴优”品牌，探索“养教联动”新路径，为打造老年教育“苏州样板”贡献盛泽智慧与力量。